top of page

Studentische Initiativen des Fachbereichs 

Du und ich - Erstsemester 

Erstsemester im Hauptfach Nicht-formale Bildung haben eine Initiative namens „Big Dreams“ ins Leben gerufen, die darauf abzielt, die Mitarbeiter des Al Qasimi College kennenzulernen, sich in das College zu integrieren und mehr über seine Dozenten zu erfahren.  

Die Schüler haben sich untereinander abgestimmt und gemeinsam daran gearbeitet, dass dieser Tag ein Erfolg wird: Sie haben Karten mit dem aufmunternden Spruch „Große Träume haben kleine Anfänge“ gedruckt und an die Mitarbeiter der Hochschule verteilt.

Die Studenten teilten sich in Gruppen auf, und jede Gruppe ging zu einem Mitarbeiter und stellte sich vor. Im Gegenzug bat ich jeden Mitarbeiter, sich vorzustellen und in einem kurzen Satz zu beschreiben, in einer Initiative, die sie „Du und ich“ nannten._cc781905-5cde- 3194-bb3b-136bad5cf58d_

Diesen wunderbaren Tag rundeten die Studierenden mit der Initiative „You and Me“ ab, trafen sich mit Studierenden im dritten Studienjahr des gleichen Studiengangs, lernten sie kennen und führten gemeinsame Aktivitäten durch, um die Prinzipien der Zusammenarbeit und Teamarbeit zu etablieren.  

Dieser Tag endete mit einer Aktivität der Studentinnen des dritten Studienjahres, bei der sie ihre eigenen Erfahrungen in der Akademie mit dem Ziel teilten, sich kennenzulernen und Erfahrungen auszutauschen.

Studierende der Abteilung für außerschulische Bildung der Al Qasimi Academy bei einem Bekanntenbesuch in der Sindiana-Schule in „Givat Habiba“

Die Schüler der Abteilung Außerschulische Bildung der Al-Qasimi Academy besuchten die (Sindiana) Schule im Gebiet „Givat Habiba“, in vorheriger Abstimmung der Abteilungsleiterin Dr. Asmahan Harzallah-Masry mit der Schulverwaltung , mit dem Ziel, die Schüler der zweiten und dritten Klasse mit der Schule und ihren Lehrkräften bekannt zu machen, sowie sich im Bereich der nicht-formalen Bildung und Sozialpädagogik in diesem Bereich zu engagieren, hat die Schulleiterin, Frau Dr. Indira Bayadsa begrüßte die Studenten und die beiden Bildungsberater Dr. Nihaya Washahi und A. Saja Kilani.

Der Besuch begann mit einem Einführungsvortrag von Frau Alaa Younes über die Schule, ihre Gründung und den Prozess ihrer Arbeit, in dem sie die Mechanismen und Strategien besprach, die zur Entwicklung der Schulverfassung und -gesetze verwendet wurden Es führt das ganze Jahr über in verschiedenen Städten durch, da sich das "Sindiana" durch die Einbeziehung von Studenten aus verschiedenen geografischen Regionen des Landes auszeichnete und nicht nur auf die nahe gelegenen Gebiete konzentriert war.

Nach dem Einführungsvortrag erläuterte Dr. das Ende meines Schals und a. Saja Kilani gab den Schülern einen Rundgang durch die Schulanlagen, um einen ersten Blick auf den Ort zu werfen, den sie in den kommenden Tagen besuchen werden, wobei sie die Herausforderungen zeigte, denen die Schüler begegnen werden, und Wege, ihnen die notwendigen Strategien und Mechanismen zu vermitteln die sie während ihrer Schulzeit verwenden können, haben sie dann eine Vorerfahrung aus der Welt der Simulation gemacht, bei der Sie die Schüler bei ihren Bewerbungen begleiten werden.

Im Gegenzug lobte die Schulleiterin die Leidenschaft und den Enthusiasmus der Schüler, unterstützte sie und öffnete ihnen die Türen der Schule für den Berufseinstieg und bekräftigte dann, dass sie sie in ihrer Bildungseinrichtung immer willkommen sei.

Die Schüler waren beeindruckt von der Vision und den Leistungen der Schule und ließen sich davon beeinflussen und nahmen es auf sich, Initiativen und Projekte zu gründen, in denen das Department of Non-Formal Education in Al Qasimi mit den Mitarbeitern der „Sindiana“-Schule zusammenarbeitet. In dem Bestreben, eine solide Gesellschaft aufzubauen, die nach Integration strebt, zeichneten sich die Studentinnen der Al Qasimi Academy andererseits durch ihre Motivation und ihren Enthusiasmus aus, die aus ihrem Glauben und ihrer Liebe zum Geben stammen, was als einer der höchsten Werte gilt ​, die in den Studierenden der Akademie verinnerlicht sind, und der Wille, den sie durch die Spezialisierung der nicht-formalen Bildung und die Anwendung ihrer Prinzipien in ihrem praktischen und wissenschaftlichen Leben erworben haben.

Tag der Sonderpädagogik - Afaq Umm Al-Fahm Schule

Wir haben alle die gleichen Rechte und Pflichten, und der Ehrgeiz gehört denen, die ihn erreichen können.
Anlässlich der Woche der entschlossenen Menschen; Die Schüler des Afaq School Student Council haben den Praktikanten Shahd Jabareen angeleitet, einen Kurzfilm zur Erinnerung an diese Woche zu drehen, der von ihnen vorbereitet und gedreht wurde.
Unser Motto ist: streben – träumen – versuchen – erreichen.
✨️ Woche der Menschen mit Entschlossenheit ✨️
🦯🦽🩼🦼🦿🦻🏻
《3.12.2022》

⚘️ Horizontschule ⚘️

Frauentag 

08.03.2022

Der 8. März steht wieder bevor, und da wir an die Rolle der Frau und ihre Aktivitäten in der Gesellschaft glauben, machen sich Studenten der nicht-formalen Bildung auf den Weg, um diesen Tag auf dem gesamten Universitätscampus zu feiern, indem sie Interviews führen und zwischen den Abteilungen touren.

Öl- und Oliventag - Ibn Sina Preparatory School 

Auf Initiative der Studenten der außerschulischen Bildung an der Al-Qasimi Academy und begleitet von der Leiterin der Abteilung, Dr. an der Ibn Sina Preparatory School in Baqa al-Gharbiya und die Einrichtung von außerschulischen Aktivitäten und verschiedenen Stationen für Schüler wie Pantomime, Seifenherstellung, Lösegas und Malen

Daraus leiten wir hope  ab

Man sagt immer, Not macht erfinderisch und das Denken für das Bessere, also kommt die Not nur hinter einer Situation oder einem Hintergrund, der uns zum Nachdenken über Verbesserung und Veränderung bringt und die Schüler dazu gebracht hat Denken Sie über die Zusammenführung von nicht-formaler Bildung und Sonderpädagogik und eine dieser Änderungen nach oder Die Innovationen sind die Integration von Menschen mit besonderen Bedürfnissen und ihre Beteiligung und Einbeziehung in tägliche Aktivitäten, zusätzlich dazu, dass sie ihnen ermöglichen, ähnliche Rollen wie Gleichaltrige ohne besondere Bedürfnisse zu spielen , was eine andere besondere Eleganz verleiht.

Das Video wurde von den Studierenden des Fachbereichs gedreht und produziert.

bottom of page